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堡子中学2013年学生遇险自救教育工作总结  

2013-12-12 14:38:27|  分类: 原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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堡子中学2013年学生遇险自救教育工作总结

 

堡子中学2013年学生遇险自救教育工作总结 - 春绿 - 春光绿色
 
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 我校学生遇险自救教育活动工作启动以来,各项工作一直在有序正常进行,具体情况汇报如下:

一、具体做法:

1、加强领导,落实责任。成立了堡子中学遇险自救教育工作领导小组,以校长为组长,分管安全的副校长为副组长,年级组和各班主任为成员。制定了领导小组和工作小组的职责,明确了各成员单位的任务和各工作人员的职责。

2、确定内容、实施方案:

⑴我校本年度中小学生遇险自救教育工作的内容为:

A、怎样应对地震、怎样应对火灾,如何防溺水等。遇到危险如何自救的知识讲座、宣传。

B、师生紧急疏散逃生自救演练。堡子中学2013年学生遇险自救教育工作总结 - 春绿 - 春光绿色

 
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⑵教育对象为我校全体师生员工,教育时间:20133~11月。教育方式,各班组织学生授课,出黑板报、手抄报等,并组织全校学生进行现场演练,做到短期教育和长期教育相结合,从而达到年学生学会远离危险,并在危险发生时,能掌握基本的自救本领,提高安全意识和安全避险能力。

3、充分筹备,认真安排各种教育材料和内容。

⑴认真做好《学生遇险自救教育活动方案,做到有效放矢。

⑵印发了《应对地震灾害——公众自救互救常识》、《火灾预防与自救》、《怎样应对地震、怎样应对火灾》等学习资料。

4、加强教育、演练、讲、教结合。

⑴、2013512日、1129日上午,我校对全校师生及职工进行了遇险自救的防震和防火演练活动,由遇险自救工作小组组织实施。

⑵、每年十一月的一个星期为“青少年遇险自救知识”宣传周。

⑶、落实到怎样对学生的教育工作上,也就是全体学生的教育。

⑷、组织演练。针对突发事件、灾害发生时,全校师生员工怎样从教室、寝室等学习、生活场所进行紧急疏散逃生撤离,给学生以运用所学知识的实践活动,在实践中学生会自救互救,广大教师员工也应在演练活动中得到锻炼。

二、教育效果:

本校的教育工作在广大师生员工及社会各界引起了强烈反响。一致认为这是有利于学校、师生的一件大好事,不仅在广大师生员工中树立了牢固的避险、遇险自救的意识,学到了很多实实在在的相关专业知识,也认识了这是使广大青少年学生终身受益“终身教育”,也是学校进行素质教育的组成部分,意义深远。

三、不足:

由于一些相关专业人员缺乏,使部分工作不能到位,模拟的演练场地缺乏真实感,部分教师还没有充分提高认识等,这是在今后工作中必须解决的问题。     

                                             堡子中学政教室

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